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新高考选科制度是谁提出来的

来源:网络

时间:2024-01-19

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新高考选科制度是谁提出来的

新高考选科制度是谁提出来的_新高考选科优缺点

大部分省份新高考选科为“6选3”,分“3+3”和“3+1+2”两种。新高考改革选科要选容易获得高分的科目,新高考实行赋分制度,但是科目之间难度不等竞争不等,最重要的还是要获取较高的分数,那么,高考新制度怎么选科呢?

新高考选科制度是谁提出来的

新高考选科制度是中国教育系统在2014年提出的改革方案,由中国的教育相关机构和教育专家共同制定。

新高考选科制度的优缺点

新高考选科制度的优点:

个性化发展:新高考选科制度允许学生根据自身兴趣和特长选择学科,有利于学生个性化发展和激发学习动力。

职业导向:学生可以根据自己的职业规划和兴趣选择相关学科,有助于为将来的大学专业选择和职业发展做准备。

多元思维培养:新高考选科鼓励学生跨学科学习,培养学生的综合素质和多元思维能力,有利于培养全面发展的人才。

教育资源优化:学校可以根据学生选科的情况,合理配置教育资源,提高教学效果和学生综合素质。

适应社会需求:新高考选科制度可以更好地适应社会发展的需求和就业市场的变化,培养与社会需求相匹配的人才。

新高考选科制度的缺点:

选科压力增加:新高考选科制度对于学生来说可能增加了选科的考虑和压力,需要更加准确地了解自己的兴趣和发展方向。

学科选择不确定性:对于一些学生来说,高中阶段对未来的职业发展方向还不确定,可能会面临选科的困难和迷茫。

学科安排不均衡:有些地区的学校教育资源有限,可能导致学科安排不均衡,给学生的选择带来困难。

新高考选科怎么选

看个人的生涯规划

作为一名高中生,首先要了解新高考的变化和要求,在此基础上认真分析自己的实际情况,明确自己的兴趣爱好和特长,根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

看高校的专业要求

学生选择选考科目,要基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样,这就要求,学生报考时还要根据自己所想要报高校的专业来选择考试科目,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。

新高考选科推荐组合:物生政

可选专业:92%左右

组合优势/劣势:适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

分析及建议

这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。

比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。

而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制。

而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。

新高考选科技巧是什么

1.选科,有哪些重要参考指标

能力:按自己最擅长的科目选择;

兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。

专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。

2.选科与未来选专业

选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。

选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

高考最容易赋分的组合

物理+化学+生物:对于就业面而言,选了物理,那么你的就业面相对而言会广一点,所以后面两门,对于就业而言你可以稍微少考虑一些。

历史+化学+生物:历史能够和物理排在一起,说明历史也是非常重要的。更多的原因是,有些同学害怕物理,觉得物理很难,从而选择历史。但相对而言,他又比较想读理科,就业面也不是太窄,因为只有历史,一门是文科,其他两门,还是理科。这种对于,想读理科,就业面广,但是又不想学习物理,同学是非常好的选择。

物理+化学+地理:这种选择,物理化学地理整体都偏于计算,对于喜欢计算的同学而言,这个选择是非常好的。很好地规避了,需要记忆性的一些学科。只要做题训练的好,这三科拿高分还是没有问题的。就业面也不会太窄,所以这将成为喜欢计算的同学,最佳的选择。

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